天??h松山鎮(zhèn)青少年走進(jìn)農(nóng)家書屋,靜心品讀經(jīng)典名著、科普讀物。該鎮(zhèn)建立健全長效管理機制,抓實抓細(xì)書屋運行管護(hù)。各村每季度對書屋開展一次全面自查,針對每年配送的新圖書,管理員第一時間完成全部編號、分類上架。如今,松山鎮(zhèn)農(nóng)家書屋已成為學(xué)生假期的“第二課堂”、老人學(xué)技術(shù)的“加油站”。(記者徐天軍 通訊員平楠)